本日は、６年生の「全国学力・学習状況調査」でした。

　今まで学んできた学習の定着状況等を把握・分析することで、一人一人の課題を検証し、その改善を図るとともに、学校教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的として実施しています。

　子どもたちは、「国語」・「算数」の調査を最後まで粘り強く調査に取り組んでいました。

　質問紙調査においては、学習者用端末を活用して、２２日（月）に実施します。

　今日から、1年生の給食が始まりました。1年生たち、まだ慣れない手つきでしたが、自分たちで配膳の準備をすることができました。

　給食委員会では、給食中にその日の給食のメニューの紹介を行っています。

　今日は、６年２組の児童が放送で給食メニューの紹介をしました。

　１年生の牛乳給食の様子です。

　今日は１年生で牛乳給食がありました。冷たい牛乳を多くの児童が「おいしい」と言いながら飲んでいました。ストローのさし方や片付け方を学びました。

　明日はいよいよ給食開始です。

　本日の２０分休みに、６年生と先生方との「バスケットボール大会に向けての顔合わせ会」を行いました。

　全職員一丸となって６年生のバスケットボール大会練習の指導をしていきます。

　練習に向けての心構えを校長先生にお話しいただいた後、先生方の紹介をしました。

　その後、６年生代表のあいさつがありました。大会に向けて６年生と職員が一丸となるために大切な会となりました。

本日の朝の活動は「読み聞かせ」でした。

読み聞かせボランティアの方に来校していただき、学年の児童に合った本の読み聞かせをしていただきました。

子どもたちは熱心にお話を聞いていました。

読み聞かせボランティアの方々、ありがとうございました。

４月１２日（金）パワーアップタイムの様子です。

本日の朝の活動は、今年度最初のパワーアップタイムでした。

赤見台第二小学校の体育のきまり・集団行動・スリーサインの確認をしました。

４月１１日（木）発育測定の様子です。

本日は、１・２・３年生が体重・身長・視力の測定を行いました。

４月１０日（水）朝の学級活動の様子です。

３年生は、学年集会を開き、３年生での決まり事や学習についての話をしていました。

５年生では、ドリル関係の配付等を行っていました。

４月９日（火）４年生の国語の学習の様子です。

１、２組ともに「力をあわせて」という単元の学習を行っていました。