2年生の国語の授業の様子です。
2年生の授業を紹介します。2年生は、国語科で物語「お手紙」の学習を行っています。今日の学習では、音読劇に向けて読み方をどう工夫するといいのか、友だちと考えました。「ゆっくり読むといいね」や「声の高さを変えるといいね」など、たくさんの意見が出ました。学習のまとめも自分の力で考えて書くことができていて、一生懸命取り組む姿がとても立派でした。
2年生の授業を紹介します。2年生は、国語科で物語「お手紙」の学習を行っています。今日の学習では、音読劇に向けて読み方をどう工夫するといいのか、友だちと考えました。「ゆっくり読むといいね」や「声の高さを変えるといいね」など、たくさんの意見が出ました。学習のまとめも自分の力で考えて書くことができていて、一生懸命取り組む姿がとても立派でした。
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