４年２組の学級活動の様子です。

　夏祭りで誰が、何を行うのかを話し合っていました。

　授業研究部の教職員でソフトバレーボールの実技研修を行いました。

　慣れの運動からメインゲームまで通して、身に付ける動きを確認しました。

　６年１組のうどん作りの様子です。

　総合的な学習の一環として、６年生でうどん作りを行いました。

　６年２組のうどん作りの様子です。

　低学年昇降口前と高学年昇降口前にパワーアップコーナーを設置しました。

　学校にお立ち寄りの際にはぜひご覧ください。

　６年生の補助のもと、１年生が新体力テスト（室内種目）を実施しました。

　初めての経験にとまどいながらも、自分の力を出し切ろうと頑張っていました。

　５年生の家庭科で「手縫いの実習」を行いました。

　８名のボランティアの方にご来校いただき、子どもたちにご指導いただきました。

　朝の活動「コバトンタイム」の様子です。

　３・４年生では、漢字ドリルや児童用端末を活用して、漢字の習熟に取り組んでいました。

　校長室前に、硬筆展代表作品を掲示しました。

　代表作品に選ばれた皆さん。おめでとうございます。

　来週の懇談会等、ご来校の際には、ぜひご覧ください。

　３年生が、新体力テストの体育館種目に取り組みました。

　今までの学習を活かして、力いっぱい取り組んでいました。

　６年生がじゃがいもほりをしました。

　今回収穫したじゃがいもの一部は、子ども食堂の方に寄付されます。

　最後に代表の子どもたちから、以下のメッセージを子ども食堂の方に伝えました。

　赤見台第二小学校は、環境ボランティアの一瀬さんに協力していただき、校庭の落ち葉を集めた堆肥づくりをしています。堆肥は、土の中で微生物の働きをよくするだけでなく、植物が育つ環境を整えてくれます。先生から、校庭のケヤキは、広葉樹でたい肥化しやすい落ち葉だと教えてもらいました。

　私たち環境委員は、委員会活動で、落ち葉が落ちる期間中に落ち葉掃きをしました。はいてもはいても片付けるのが大変だった落ち葉でしたが、捨てずに再利用し、環境にとってもいい肥料に変身させることができました。

　赤見台第二小学校は、SDGｓを考えた実践をしています。半年かけて熟成した有機たい肥を使って

植物を育てています。６年生は、じゃがいもを育てました。このじゃがいもは、無農薬で、安全安心なじゃがいもです。

　フードパントリーバンブーさんは、何らかの理由で十分な食事をとることができない状況の方々に食料品を無料で提供する支援活動をしていると聞きました。私たち６年生が、収穫を楽しみにしながら育てたじゃがいもをぜひ、フードパントリーバンブーさんの支援活動に使っていただきたいと思います。よろしくお願いします。

赤見台第二小学校　６年生より

　環境ボランティアの方にご協力いただき、はなみずき学級がじゃがいもの収穫を行いました。

　たくさんのじゃがいもを収穫でき、量の多さに子どもたちは驚いていました。

　さきたま史跡の博物館の講師の方２名にご来校いただき「なるほど！古墳時代」の授業をしていただきました。

　実物を見ながら学習することができ、今まで学習してきた内容を深めることができました。

　本日の朝の活動は、「歯磨き集会」でした。

　保健委員会の児童が中心となり、劇を通して、虫歯予防の大切さや歯磨きの大切さを伝えてくれました。

　５月９日に植えたアサガオもこんなに大きくなりました。

　生活科の学習でその成長を観察しました。

　６年１組の社会科の学習の様子です。

　聖徳太子の国づくりについて調べ学習を行いました。

　学習のまとめとして、Kahootというクイズアプリを活用してクイズを行いました。

　３年２組の音楽の授業の様子です。

　リコーダーの演奏にも慣れ、「ド」と「シ」の音を上手に吹くことができています。

　本日の朝の活動は読書タイムでした。

　それぞれの子どもたちが、自分で選んだ本に慣れ親しんでいました。

　１学期のアルミ缶回収ご協力ありがとうございました。

　２学期もよろしくお願いします。

　今日は天気に恵まれ、６年生が水泳学習を行いました。

　今年度、初めての水泳で子どもたちは久しぶりの水泳学習を楽しんでいました。

　１年２組の５時間目の授業の様子です。

　プリントに集中して、静かに取り組んでいました。

　入学して２か月が経ち、少しずつ成長してきている１年生です。

　本日は、役員の方々によるPTA運営委員会を開催しました。

　今後の方針や予定等について話し合いました。

　３年生の漢字の学習の様子です。

　１組では、漢字ドリル学習、２組では漢字小テストに取り組んでいました。

　１年生が６年生の補助のもと１年生がまるぐランドに取り組みました。

　天気に恵まれ、新体力テストの校庭種目を実施しました。

　どの学年も、自分のベストの記録を出すために本気で取り組んでいました。

　６月２３日（金）の６年生うどんづくりに向けて、担任が一度作ってみました。

　子どもたちに教える手順通り、調理し美味しいうどんが出来上がりました。

　２年生が５年生の補助のもと、シャトルランに取り組みました。

　去年の記録を超えられるように走っていました。

　プール開き式をリモートで行いました。

　運動委員会の児童が中心となり、プールに入る前の約束やプールの入り方などのデモストレーションを行いました。

　２・５年生が新体力テストの練習を行いました。

　５年生が２年生の補助をし、上体起こしと反復横跳びに取り組みました。

　本日の朝の活動ではJRC登録式を行いました。

　その後、いじめ０宣言を行い、赤見台第二小からいじめをなくしていくための決意表明の標語を各クラスごとに発表しました。

　５年２組で校内硬筆展に向けての清書を行っていました。

　１人１人丁寧に書こうと集中して取り組んでいました。

　３年生が、『シャトルラン』に取り組んでいました。

　パワーアップタイムや体育授業の成果を出す良い機会です。子どもたちが自分の本気の記録を出していけるように声がけしていきます。

　PTA水難パトロールを実施しました。

　教員と保護者の方で、危険な水難個所の確認をしました。

　４年１組の硬筆の清書の様子です。

　校内硬筆展に向けて今まで練習してきた成果を発揮する時間です。

　集中して、１文字１文字書いていました。

　６年２組の外国語の学習の様子です。

　「自分の行きたい国」を英語で尋ねたり、答えたりする表現に慣れ親しんでいました。

　毎年6月は「食育月間」です。

　食育月間では、国、地方公共団体、関係団体などが協力して、食育推進運動を重点的かつ効果的に実施し、食育の一層の浸透を図ることとしています。

　今回は、その一環として６年生で栄養教諭が食育に関する授業を行いました。

　本日の放課後、埼玉県央広域消防本部の方にご指導いただき、心肺蘇生法講習会を実施しました。

　胸骨圧迫とAEDの使用について、様々な状況を想定しながら行いました。

　万が一の時には命を救うために研修で学んだことを生かしていきます。

　本日の家庭科では、「手縫いの学習」を行いました。

　学校応援団の方々にもご来校いただき、子どもたちのために補助をしていただきました。

　本日の朝の活動は『コバトンタイム』でした。

　児童用端末を利用したドリル学習や漢字練習等に取り組んでいました。

　放課後、職員でプール清掃の仕上げを行いました。

　後は給水のみです。

　本日のパワーアップタイムから学年別運動を開始しました。

　各学年が決められた運動に一生懸命に取り組んでいました。

　本日のプール掃除の様子です。とてもきれいになりました。
　5、6年生の皆さん、ありがとうございました。
　後は仕上げの作業を６時間目に運動委員会の子どもたちとと先生で行えば、給水開始です。

　本日の朝の活動は全校朝会でした。

　校長先生からは、『物の見方によって考え方が変わる』というお話がありました。

　また、生活目標では、養護教諭から『歯の健康』についてのお話を児童にしました。

　気持ちよい青空の下、運動会が終了しました。全学年が集合して、そして、たくさんの保護者や地域の方々の声援 の中、素晴らしい運動会を行うことができました。

　また、片付けにご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　写真を「フォトアルバム」にアップしました。お時間ある時に、そちらもご覧ください。

　校庭の準備は整いました。

　運動会開催時刻を待つのみです。

　本日、明日の運動会に向けて、テント設置と校庭整備を行いました。

　お休みのところ、ご協力いただきありがとうございました。

　本日の高学年の表現運動の練習の様子です。

　本日、中学年が運動会に向けて最後の練習に取り組んでいました。

　最後に担任が子どもたちに運動会に向けての思いを伝えていました。

　本日の２時間目に中学年が徒競走の確認を行っていました。

　本日の運動会全体練習の様子です。

　開会式から閉会式の流れの確認と応援練習を行いました。