本日の朝の活動は、「全校朝会」でした。

　校長先生のお話は『パワーポイント』を活用して録画した動画を大型テレビで放送しました。

　江戸しぐさについてのお話で、「ほんの少しの気配り」、「相手を思いやる心」を大切にするとみんなが気持ちよく暮らせることができる、という内容でした。

　その後に、６月の生活目標「歯をすみずみまでみがこう」のお話をリモートで行いました。

　本日の２年１組の音楽の授業の様子です。

　『かっこう』の斉唱をしていました。

　斉唱した後、児童用端末にインストールされている『My Piano Phone』というアプリを活用して、『かっこう』の演奏を行いました。

　新体力テスト当日に、子どもたちが自分の力を出し切ることができるように、赤見台第二小学校で重点種目を決めて練習に取り組んでいます。

　写真は、２年生のシャトルランの様子です。

　本番でも練習の成果を発揮し、精いっぱい頑張ってほしいと思います。

　本日の朝の活動はパワーアップタイムでした。

　ブリッジや背倒立、足うち等の感覚づくりと新体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習を行いました。

　赤二っ子が豊かな、運動感覚を身に付けられるよう、これらもいろいろな運動に取り組んでまいります。

　本日、５年１組で運動会の表現の振り返り（児童用端末で一人一人の表現を撮影し、オクリンクを活用してクラス全員で共有）を行っていました。

　 動画で振り返ることで視覚化でき、自分自身の動きを確認できました。

　６月１日（水）の１年１組で道徳授業の様子です。

　教材は「かぼちゃのつる」でした。

　教材教具を工夫したり、実際に子どもたちに役割演技をさせたりしていました。

　１年生の子どもたちに、とてもよくわかる道徳の授業でした。

　本日の１・２校時に５年生が、３・４校時に６年生がプール清掃を行いました。

　赤見台第二小を引っ張る高学年として、プール本体やトイレ、階段等をきれいに掃除してくれました。

　一生懸命に清掃する姿から、高学年としての自覚を感じました。

　本日の朝の活動は、「パワーアップタイム」でした。

　６月９日（木）に行う新体力テストのソフトボール投げに向けて、ボール慣れや投げ方の確認を行いました。

　子どもたちは笑顔で楽しそうに活動していました。

　本日のロング昼休みは、「ふれあいタイム」でした。

　校庭のコンディション不良のため、教室で行いました。

　６年生が先頭に立ち、室内でできる遊びを考え、実践してくれました。

　紅組・白組に分かれての応援合戦の様子です。

　各組ともに工夫を凝らした応援を行いました。

　紅組・白組ともに、心が一つになった瞬間でした。

　運動会の各ブロックの表現の様子です。

　どのブロックも、これまでの中で一番の出来栄えでした。

　保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

中学年

低学年

高学年

　運動会の開会式の様子です。

　練習の成果を生かして、堂々と立派な態度で行進できました。

　選手宣誓や代表児童の挨拶もとても上手でした。

　１７時ごろの校庭の様子です。だいぶ乾いてきました。

　この校庭の状況ですと、予定通り実施できそうです。 

　本校の校庭は、雨が降ると一部に水たまりができますが、PTAの方や５・６年生の前日準備の際の水抜き作業によりほぼ水が引けてきました。ご協力ありがとうございました。

　今日は、このまま雨が降らずに乾いてくれればと願っています。

　本日は、雨天のため、体育館で「応援合戦」の練習を行いました。

　さすが、赤二っ子です。紅組・白組ともに素晴らしい応援になりました。

　明日の、応援合戦の子どもたちの頑張りにぜひ期待してください。

　本日の３校時の低学年の『運動会練習（表現）』の様子です。

　本番と同様にボンボンを持って踊っていました。

　２３日（月）に比べて、隊形移動や踊りが見違えるほど、上手になっていました。

　本日の３・４校時に６年１組が調理実習を行いました。

　学習内容は、三食野菜炒めとスクランブルエッグづくりでした。さすが６年生です。

　今までの調理実習の経験を生かして、手際よく調理できました。

　本日の朝の活動と１時間目は、『運動会全体練習』（開会式と閉会式）を行いました。

　入場行進・選手宣誓・ラジオ体操・司会進行等、昨日とは見違えるほど上手になりました。

　さすが赤二っ子の子どもたちです。

　本日は、高学年４学級で図書支援員さんによる、図書室オリエンテーションを行いました。

　内容は次の３点です。

　１　図書室の使い方について

　２　図書室の本の分類について

　３　１・２の学習を生かした調べ学習

　２校時は、５年１組で実施しました。子どもたちは、教わったことを生かして、調べた内容をワークシートにまとめていました。

　本日の朝の活動は、『運動会全体練習』（開会式と閉会式）を行いました。

　昨日の練習の時よりも、堂々と入場行進ができました。

　自分のもてる力を十分に発揮できるよう、この後も指導を続けてまいります。

　本日の３校時の低学年の『運動会練習（表現）』の様子です。

　先週は、体育館で動きの確認をし、今週から本格的に校庭で練習を行っています。

　自分の場所を確認しながらリズムに合わせてできるようになってきました。