９月２６日（月）１年２組の体育の学習の様子です。

「ボール投げ遊び」を行っていました。チームごとに作戦を考えながら、活動に取り組んでいました。

　９月２６日（月）の朝の活動は読書タイムでした。

　３連休明けの月曜日でしたが、子どもたちは読書に取り組んでいました。

　９月２２日（木）の５年生総合的の学習の時間（はなみずき）の様子です。

　９月９日（金）に植えた大根が成長してきました。

　今回も環境ボランティアの一瀬さんにご協力いただき、大根の手入れを行いました。

　９月２２日（木）の１・２校時、６年２組家庭科『ナップザック製作』の様子です。

　今回も、ミシンボランティア（７名の保護者方）の補助をいただきながら、製作を進めていました。

　難しい作業でしたが、粘り強く取り組んでいました。

　９月２２日（木）の朝の活動は、『コバトンタイム』でした。漢字ドリルや児童用端末を活用してドリル学習を行っていました。

　今後も朝の時間を有効活用しながら、学習の習熟を図っていきます。

　９月２１日（水）６年生の算数『円の面積』の学習です。

　オクリンクを活用して、円の面積の公式を確認したり、楕円形の面積の求め方を共有したりしました。

　今後も児童用端末を適切に活用しながら、児童の主体的に学ぶ姿勢を育てていきます。

　９月２１日（水）朝の活動はパワーアップタイムでした。

　校庭の芝生に水たまりができていたため学年別の運動ではなく、運動ができる場所で、全学年で感覚づくりの運動を行いました。

９月２０日（火）の４年生の授業風景です。

４年１組では、算数『わり算のしかたの工夫』の学習をしていました。

４年２組では、理科『月の位置の変化』の学習をしていました。

どちらの学級も、先生の話をしっかり聞きながら、学習に取り組んでいました。

　９月２０日（火）の児童の登校の様子です。

　台風１４号の影響により、市内小学校統一で２時間遅れの登校となりました。

　教職員も安全確認のため、地区ごとに登校指導を行いました。保護者・地域の皆様にも、児童の見守りをしていただきありがとうございました。

 　初めて、ミシンの学習に取り組みました。今日は、ミシンボランティアの保護者方の補助をいただきながら下糸の準備と上糸のかけ方を学習しました。