１０月３１日（月）５年１組での『校長先生による読み聞かせ』の様子です。

「にじいろのさかな」の読み聞かせを子どもたちは熱心に聞き入っていました。

１０月２９日（土）すみれ野ふれあいコンサートでの本校ダンスクラブの様子です。

大勢の観客の前で、日頃のクラブ活動の成果を発表できました。

ダンスクラブの皆さん、素晴らしいダンスをありがとうございました。

　１０月３１日（月）の朝の活動「読書集会」の様子です。

　図書委員会の子どもたちが４チームに分かれて、４冊の本の読み聞かせをリモートで行いました。

　その読み聞かせの結果、どの本を読みたくなったかを児童用端末で全学年投票を行いました。

　図書委員の皆さん、ありがとうございました。

　１０月２８日（金）１年１組での『教頭先生による読み聞かせ』の様子です。

　抑揚をつけた話し方で、１年生の子どもたちが楽しそうに「そらまめくん」の読み聞かせを聞いていました。

　１０月２８日（金）の２０分休みに「読書感想文コンクール」と「発明創意工夫展」の表彰を行いました。

　校長室にて、校長先生から子どもたちへ賞状を授与しました。

　１０月２８日（金）１年１組のプリントを使った学習の様子です。

　１年生は、入学してから半年が経とうとしています。

　小学校生活にも慣れ、集中して学習に取り組めるようになりました。

　１０月２８日（金）朝の活動はパワーアップタイムで、６年生小学校陸上競技大会の表彰を行いました。

　６年生から下級生へ感謝の気持ちを伝え、下級生も拍手でその気持ちに応えていました。

　１０月２７日（木）朝の活動は「音楽交流会」でした。

　赤見台中学校３年１組の生徒の皆さんに合唱曲「群青」、「ヒカリ」を披露していただきました。

　中学生の歌声に、子どもたちは感動していました。

　１０月２６日（木）読み聞かせボランティアの方の「秋の読み聞かせスペシャル」（５年生）の様子です。

　今回も赤見台第二小学校の子どもたちのために素敵な読み聞かせをありがとうございました。

　１０月２６日（水）朝の活動はパワーアップタイムでした。

　１０月の学年別運動も残り２回となりました。

　学年別に取り組んでいる運動を通して、多様な運動感覚を育てていきます。

　１０月２５日（火）３年２組での『教頭先生による読み聞かせ』の様子です。

「そらまめくん」の読み聞かせを行いました。

　１０月２５日（火）朝の活動はコバトンタイムでした。

　３年生は、漢字の練習や計算練習、６年生は、漢字ドリルの学習を進めていました。

　どちらの学年とも集中して取り組んでいました。

　５年２組体育の「ティーボール」の様子です。

　本校教職員が自作した、ティーボール台を活用して、ボールを打つ活動を行いました。

　これから、打つ動作や守る動作などを学習し、多くの児童が得点を挙げたり、守ったりすることができるように指導していきます。

　１０月２４日（月）５年２組での『校長先生による読み聞かせ』の様子です。

　今年も、校長先生（４～６年生、はなみずき学級「にじいろのさかな」）、教頭先生（１～３年生、は　なみずき学級「そらまめくん」）による読み聞かせを各学級で行います。

　５年生の「体感覚づくり」の様子です。

　ブリッジやカエル倒立、倒立等、様々な感覚づくりの運動を行っています。　

赤見台第二小学校では、体育の研究を進めています。

　今後も様々な取組を行い、子どもたちの体力を向上させていきます。

　５年２組「NIEの取組」の様子です。

　新聞記事を活用して、要旨や要約等を書いています。

　今年度もNIEの取組を通して、子どもたちの国語力の向上を図っていきます。

　１０月２１日（金）の６年２組社会の学習の様子です。

　現在、江戸時代初期の学習を行っています。

　今回は、「江戸時代の人々のくらし」について学習しました。子どもたちは教科書や資料集を活用して、江戸時代　の人々のくらし方についてノートやオクリンクにまとめました。

　１０月２１日（金）朝の活動はパワーアップタイムでした。

　１０月の学年別運動に、どの学年も力一杯取り組んでいました。

５年１組体育のハードル走の様子です。

児童用端末を活用して、ハードルを跳び越す姿を撮影していました。

子どもたちはその動画を見て、自身の跳び方を振り返っていました。

　５年１組総合的な学習の時間の様子です。

　パワーポイントを活用して、志賀高原の自然について調べたことをまとめ、４年生に発表していました。

　４年生は、発表を聞いて、来年の林間学校への期待をふくらませていました。